Tätigkeitsverben   geben demnach eine Tätigkeit an.

     Beispiel:     Peter schreibt einen Brief.
                          Lydia singt ein Lied.
                          Die Zwillinge spielen mit dem Hund.
 

Vorgangsverben   geben einen Vorgang an.

     Beispiel:     Die Sonne geht auf.
                          Die Blumen erblühen.
                          Die Bäume schlagen aus.
 

Zustandsverben    geben einen Zustand an.

     Beispiel:    Schwerte liegt im Ruhrtal.
                          In London regnet es heute ohne Unterbrechung.
                          Wir wohnen außerhalb der Stadt.
 

    Beachte:    Je nach Aussagegehalt des Satzes kann dasselbe Verb als Tätigkeits-, Vorgangs- oder Zustandsverb 
                         verwendet werden:

                        Opa setzt sich (in diesem Moment) in den Sessel.                 (= Tätigkeit, auch wenn es ihm schwer fällt)
                        Nach und nach setzten sich die Zuschauer auf ihre Plätze.   (= Vorgang, der sich oft hinzieht)
                        Eddy sitzt schon wieder im Gefängnis.                                     (= Dauerzustand bei Eddy)
 
                        Die Grenzen zwischen Tätigkeits-, Vorgangs- und Zustandsverben sind also gleitend.

    Beispiel:    Mutter mäht den Rasen.
                         Vater baut sich den Liegestuhl auf.
 

Intransitive Verben   erfordern im Satz kein Akkusativ-Objekt.

    Beispiel:    Das Baby weint.
                         Der Hund stinkt.
 

   Beachte:     Einige Verben können transitiv oder intransitiv verwendet werden:

                         Ich verbrenne meine Schulbücher.
                         Ich verbrenne.   (Hilfe, wo bleibt die Feuerwehr?)

Nichtreflexive Verben  können auch mit anderen Pronomina oder Nomina verbunden werden.

    Beispiel:    Ich wasche mich.                  -    Ich wasche die Socken.
                        Kati kämmt sich.                   -    Kati kämmt ihre Puppe.
                        Rolf putzt sich die Zähne.     -    Rolf putzt sein neues Fahrrad.

                       Diese Verben  sind also reflexiv (linke Beispiele) oder nichtreflexiv (rechte Beispiele) verwendbar.
                       Man spricht hierbei von "unechten reflexiven Verben".

  Beispiel:    Ich arbeite.
                      Du träumst.
                      Er / Sie / Es singt ein lustiges Lied.
                      Die Schüler schlafen.
                      Der Lehrer putzt die Tafel
 

Unpersönliche Verben   sind fest mit  "es"  verbunden..

  Beispiel:    Es regnet.
                      Es schneit.
                      Es dunkelt.
                      Es brennt.
                      Es klopft.
                      Es freut mich.
                      Es steht geschrieben...
                      Es geschah...
                      Es heißt, dass...

   Beachte:   Auch hier können einige Verben persönlich oder unpersönlich verwendet werden:
                      Es klopft an der Tür.   -     Der Nikolaus klopft an die Tür.
                      Es freut mich sehr.      -     Er freut sich über das Geschenk.